¿ Cómo actuar ?

Las Pautas correctas que deben recibir los padres para tratar a un niño hiperactivo son las siguientes:

• Hay que ser compresivos con el, conscientes de que se trata de una enfermedad; él no puede evitar su comportamiento.
• Hay que evitar situaciones conflictivas.
• Las amenazas y castigos no tienen el efecto que en los demás niños.
• Hay que ser conscientes de que carecen de recursos para corregir las malas conductas.
• Ayudarlo a concentrarse.
• Como les cuesta aceptar las novedades prepáralo con antelación, de manera que no se siente desconcertado con los cambios.
• Cuida su dieta.Los productos con aditivos, colorantes...pueden aguidizar su hiperactividad,por eso es mejor que trates de evitarlos.

¿ Cuándo aparece?

Durante el primer año, los bebés hiperactivos suelen dormir mal. Hablan y caminan muy pronto y su comportamiento es un poco agitado.

A partir de los 4 o 5 años es cuando aparecen las manifestaciones más claras: no atienden, no escuchan, no hacen caso ni obedecen.Su inquietud les impide tener un comportamiento adecuado en la escuela y casi siempre los enfrenta a sus compañeros: los niños no quieren jugar con un amigo que les pega y molesta.

También es frecuente que tengan mala caligrafía, agarren mal el lápiz y les cueste enormemente seguir las normas. Aunque pueden realizar muy bien las tareas que más le gustan (dibujo, música...) siempre lo hacen de una forma desordenada e impulsiva.

A la mayoría de los niños hiperactivos les va mal en el colegio por todos esos motivos y ese es el momento en que los padres se plantean la posibilidad de consultar con el médico. Una vez confirmado el diagnóstico, es muy importante que haya una buena coordinación entre padres y maestros.

¿Qué podemos y debemos hacer ?

•  Adquirir información y conocimientos científicos y actualizados sobre el trastorno.
• Aceptar las limitaciones y enfatizar los aspectos y habilidades destacadas del niño.
• Evitar las críticas y reproches frecuentes,pues cuando los padres emplean asiduamente la censura y crítica resulta más difícil la adaptación psicológica del niño.
• Analizar  la situación actual.Reflexionar sobre las reacciones emocionales asociadas a los problemas de su hijo y sobre el modo de actuar propio respecto al comportamiento habitual del niño.
• Adoptar iniciativas de control y afrontamiento de los problemas.
• Buscar ayuda profesional.

¿Qué no podemos hacer ?

• Sobreproteger al niño.
• Intentar<<cambiarlo>>pretendiendo un modelo idealizado,ajeno a la realidad.
•  Anular,ignorar o subestimar las limitaciones y déficit de su hijo.
• Limitar sus relaciones y contactos con otros compañeros.
• Adoptar actitudes de tolerancia y justificación de sus problemas de comportamiento.
• Buscar posibles explicaciones para localizar culpables en otras personas o entidades,a saber,prácticas de crianza erróneas,pobre y deficiente atención en el colegio,deficiente atención médica ante los primeros indicios,etc.

VIDEO DE NIÑOS CON TDHA

http://www.youtube.com/watch?v=cdlG2VNgTCk

Esto es lo que pasa con esos niños,pero ellos no lo hacen con mala intención.....

¿Que es el TDHA? ¿Que síntomas presenta ?

El TDHA es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. El TDAH es un trastorno de conducta que aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad aunque en algunos casos este diagnostico se puede realizar de una manera más precoz. Se manifiesta como un aumento de la actividad física, impulsividad y dificultad para mantener la atención en una actividad durante un periodo de tiempo continuado.


SÍNTOMAS DEL TDHA CON HIPERACTIVIDAD-IMPULSIVIDAD:

• Presenta inquietud, el niño se mueve en el asiento y les cuesta estar en clase en su pupitre
• Se levanta cuando debería estar sentado
• Corre y salta en situaciones inapropiadas especialmente en lugares en los que debe esperar
• Tiene dificultad para jugar tranquilamente
• Excitado a menudo, "como una moto"
• Habla excesivamente y también lo hace en situaciones que no debe
• Responde antes de que finalice la pregunta 
• Tiene dificultad para guardar el turno en actividades de grupo 
• Interrumpe a otros en los juegos, conversaciones, etc 
  

SÍNTOMAS DEL TDHA CON FALTA DE ATENCIÓN:

• No atiende a los detalles, comete errores 
• tiene dificultad para mantener la atención en las actividades que está realizando
• Parece que no escucha “ensimismamiento”
• No sigue instrucciones, no termina las tareas 
• Tiene dificultad para organizarse
• Evita tareas que requieren esfuerzo de concentración continuado
• Olvida y pierde cosas necesarias para su actividad
• Se distrae fácilmente con estímulos externos
• Se olvida de las tareas diarias

¿Por que escojo los problemas del TDHA ?

Bueno pues he escogido este tema porque me parece muy interesante, ya que es un problema que padecen varios niños y los padres no se dan cuenta de que lo padecen.También lo he elegido para que la gente sepa que es y como tratar a esos niños.